..Бо після того, як ми побачили створені дітьми чарівні капелюшки, інакше сказати було просто неможливо.
Психологічна допомога залишається важливою частиною роботи мобільної клініки. Під час виїздів психологи проводять індивідуальні консультації для дорослих і дітей, а також групові заняття, спрямовані на зниження емоційного напруження, розвиток навичок самодопомоги та створення безпечного простору для спілкування.
Особливу увагу команда приділяє роботі з дітьми. У багатьох громадах вони мають обмежені можливості для спільного дозвілля, творчості та взаємодії з однолітками. Тому психологічні заняття поєднують вправи на знайомство, рухливі й командні активності, творчі завдання та обговорення емоцій.






Під час першої зустрічі в одній із нових локацій до заняття долучилися діти різного віку, багато з яких раніше не були знайомі між собою. Щоб допомогти учасникам відчути себе вільніше, психологиня розпочала зустріч із простих вправ на знайомство. Вони дали змогу дітям більше дізнатися одне про одного, знайти спільні інтереси та поступово включитися у взаємодію.
Творча частина зустрічі мала назву «Мій чарівний капелюшок: виражаю себе через творчість». Використовуючи пластилін, діти створювали й прикрашали власні капелюшки. Завдання було адаптоване до віку та можливостей учасників, щоб кожна дитина могла долучитися до процесу, проявити фантазію і почуватися комфортно.
Подібні творчі вправи мають не лише розважальне значення. Працюючи з кольорами, формами й матеріалами, діти вчаться краще помічати власні емоції та відчуття, зосереджувати увагу, знижувати внутрішнє напруження і безпечно виражати те, що не завжди легко передати словами.
Спільна творчість також допомагає дітям налагоджувати контакт, вчитися взаємодіяти, домовлятися та підтримувати одне одного. Кожен створений капелюшок вийшов неповторним — яскравим, веселим, загадковим або мрійливим, відображаючи характер, настрій та уяву свого автора чи авторки.
Такі зустрічі — це значно більше, ніж просто творчі заняття. Це простір, у якому діти можуть бути собою, знайомитися, спілкуватися, вільно проявляти емоції та відчувати підтримку дорослих.
